6-ті класи

Урок 33

Тема уроку: Підсумковий урок

Домашнє завдання: виконати контрольну роботу\

1.     1. Тема над якою працюємо:

А) Музика як вид мистецтва

Б) Образи людини в мистецьких жанрах

В) Балет

2.   Інструментальна музика – це

А) концерт

Б) музика яка виконується за допомогою музичних інструментів

В) вокальна музика

3.  Прелюдія – це

А) музичний твір-жарт

Б) музичний твір вільної побудови

В) рух по колу

4. Саундтрек - це

А) вокальний твір

Б) музичний супровід до фільму, ігор

В) симфонічна поема

5. Держава М. Лисенка:

А) Франція

Б) Україна

В) Польща

6. Увертюра - це

А) елегія

Б) концерт

В) оркестровий вступ до опери, балету та кіно

7. Українські народні танці:

А) Полонез, Мазурка

Б) Гопак, Аркан

В) Вальс, Джайв

8. Симфонія – це

А) ліричний твір

Б) твір для соліста з оркестром

В) вокальний твір

9. Програмова музика – це

А) музика, що має сюжет і назву

Б) п’єса

В) твір без назви

10. Октет – це

А) соло

Б) тріо

В) ансамбль з 8 учасників

Урок 32

Тема уроку: Єднання в мистецькому колі

Домашнє завдання: https://cutt.ly/tw0zihFl

Повтор вивчених пісень

Урок 31

Тема уроку: Єднання в мистецькому колі

Домашнє завдання: https://cutt.ly/tw0zihFl

Урок 30

Тема уроку: Єднання в мистецькому колі

Домашнє завдання: https://cutt.ly/Ow0zuSNG

Урок 29

Тема уроку: Образ людини в кінематографі

Домашнє завдання: https://cutt.ly/Gw0zy27J

Саундтрек (від англ. soundtrack – «звукова доріжка») – звукове оформлення фільму, мультфільму або комп’ютерної гри.

Написати 10 аргументів до улюбленого фільму

Урок 28

Тема уроку: Образ людини в кінематографі

Домашнє завдання: https://cutt.ly/Gw0zy27J

Написати 10 аргументів до улюбленого фільму

Урок 27

Тема уроку: Образ людини в кінематографі

Домашнє завдання: https://cutt.ly/xw0zywML

Урок 26

Тема уроку: Підсумковий урок

Повтор вивчених пісень 

Домашнє завдання: здати всі домашні завдання

Урок 25

Тема уроку: Історичні образи в мистецтві.

Історичні пісні - пісні в яких розповідається про історичні особи та історичні події

Домашнє завдання: https://cutt.ly/gwNE31Zy

Підготувати цікаві факти про М. Лисенка

Урок 24

Тема уроку: Історичні образи в мистецтві.

Історичні пісні - пісні в яких розповідається про історичні особи та історичні події

Домашнє завдання: https://cutt.ly/OwHgcvJi

Урок 23

Тема уроку: Герої міфів у мистецтві. Традиції наших пращурів.

Весняні свята : Стрітення, Благовіщення, 40 святих, Пасха.

Веснянки, гагілки, гаївки - пісні весняного циклу.

Домашнє завдання: https://cutt.ly/5wHgxbPd

Урок 22

Тема уроку: Герої міфів у мистецтві. Мистецтво Греції

Домашнє завдання: https://cutt.ly/kwHgl4he

та підготувати повідомлення про одну із муз: Мельпомена, Терпсіхора, Полігімнія

Урок 21

Тема уроку: Герої міфів у мистецтві

Домашнє завдання: https://cutt.ly/rwHgk30a

Урок 20

Тема уроку: Герої міфів у мистецтві

Домашнє завдання: https://cutt.ly/lwHgko7A

На дозвіллі поцікався творами кіномистецтва на тему Давнього Єгипту. Переглянь один з них, опишіть використану музику.

Урок 19

Тема уроку: Образи людини в мистецьких жанрах.

Кожна людина - неповторна.

Окта́ва — музичний інтервал, в якому музичні звуки чітко організовані

Домашнє завдання: https://cutt.ly/HwHgh1dG

Урок 18

Тема уроку: Образи людини в мистецьких жанрах.

Кожна людина - неповторна.

Прелюдія (від лат. prae – перед і лат. ludus – гра) – короткий музичний твір, що передує великому твору; невеликий самостійний твір.

Каприс – інструментальна віртуозна п'єса в блискучому, ефектному стилі виконання.

Домашнє завдання: https://cutt.ly/HwDKUlyf

Урок 17

Тема уроку: Образи людини в мистецьких жанрах.

Кожна людина - неповторна.

Симфонія - твір для симфонічного оркестру.

Домашнє завдання: https://cutt.ly/0wDKYIJd

Урок 16

Тема уроку: Образи людини в мистецьких жанрах.

Кожна людина - неповторна.

Домашнє завдання: https://cutt.ly/NwDKTY3I

Урок 10

 Тема уроку: Мистецтво у звичних речах.

Кантата - це музичний твір з декількох частин об'єднаних однією темою.

Домашнє завдання: https://cutt.ly/dwm0LfuN

Урок 9

 Тема уроку: Довкілля в художніх образах. Симфонічна картина.

Симфонічна картина - це музичний твір, написаний на певний сюжет.

Домашнє завдання: https://cutt.ly/4wu821tb

 

Урок 8

 Тема уроку: Довкілля в художніх образах. Ноктюрн.

Ноктюрн - твір ліричного, мрійливого характеру.

Соната - твір з декількох частин, контрастних між собою. 

Домашнє завдання: https://cutt.ly/Wwu89RKn

Урок 7

 Тема уроку: Довкілля в художніх образах. Симфонія

Симфонія - твір для симфонічного оркестру

Домашнє завдання: https://cutt.ly/9wu88x0q

Урок 6

Тема уроку: Довкілля в художніх образах

Концерт - твір для соліста з оркестром (змагання)

Домашнє завдання: https://cutt.ly/bwu88eDJ

Урок 5

Тема уроку: Образи тварин у мистецтві. 

Домашнє завдання: ознайомитися з презентацією: https://cutt.ly/0wu82IqN

Урок 4

Тема уроку: Образи тварин у мистецтві. 

Домашнє завдання: ознайомитися з презентацією: https://cutt.ly/awu89dyH

Урок 3

Тема уроку: Образи природи в мистецьких жанрах. Образи тварин у мистецтві.

Програмова музика - це музичні твори, які мають назву.

Не програмова музика - музика без назви.

Поспівати пісню Н. Май "Котику, Мурчику"

Домашнє завдання: ознайомитися з презентацією: https://cutt.ly/Swu89Bc4

Урок 2 

Тема уроку: Образи народного і професійного мистецтва.

Фольклор - усна народна творчість

Класифікація народних пісень: колискова, календарно-обрядові, ліричні, історичні, соціально-побутові, жартівливі.

Домашнє завдання: ознайомитися з презентацією:

https://www.geneza.ua/sites/default/files/1_Образи_народного_і_професійного_мистецтва_ММ.pdf

Урок 1 

Тема уроку: Жанри мистецтва. Вокальні: пісня, гімн.

Домашнє завдання: ознайомитися з презентацією: https://sway.office.com/htX7UFfh0ZHa1AWP?ref=Link&loc=play